Creo mi blog de aula

En este video se explica cómo insertar un documento de google drive. En primer lugar  es necesario tener guardado en nuestro drive el archivo que queramos insertar. Una vez guardado este archivo se abre , desde la unidad drive, y en el menú de archivo se elige "Publicar en la web". En una ventana aparece un texto que empieza por <iframe..... este texto hay que copiarlo. El editor de las entradas debe estar activado en modo HTMLpara pegarlo en la entrada . Cuando se activa el modo HTML desaparecen las herramientas de edición de texto y si hemos escrito algo se le añaden otros códigos. No en el modo de Redactar, porque sale el párrafo <iframe...> y no el documento PUBLICAR UN DOCUMENTO ALMACENADO EN EL ORDENADOR. A la hora de publicar en el blog un documento guardado en el ordenador u otro dispositivo de almacenacimiento , es preciso subir el video a la carpeta de drive y modificar su uso compartido indicando que sea un documento público en la web. En este...

Una forma muy común de personalizar el blog es insertar una imagen de cabecera. Las plantillas que  se alojan en la plataforma blogger no cuentan con una imagen de muestra, que se pueda sustituir por otra. Sin embargo es posible añadir una imagen al blog siguiendo estos pasos: En primer lugar hay que entrar en la página "backend", o la página de edición del blog, y pinchar el menú: Diseño . Cuando se pulsa sobre este botón se muestra la visión general del blog: la cabecera, el cuerpo del blog  ( donde se publican las entradas ); las barras laterales, en las que se muestran los enlaces y gadgets que se van a instalar. En la cabecera del blog la opción de " Editar " permite añadir una imagen. Una vez que se ha pulsado sobre esta opción, aparece un menú para subir una imagen de nuestro equipo a la plataforma y luego insertarla en el menú de cabecera. Y se elige la imagen. Ahora la imagen está en la cabecera del blog, pero no se ...

Importar y exportar blogs son dos herramientas muy interesantes a la hora de centralizar en uno sólo varios blogs. Esta necesidad  suele surgir  cuando se hacen distintas pruebas con la plataforma blogger .Una vez que tenemos el blog diseñado y establecido su contenido se pueden aprovechar entradas de otras pruebas para publicarlas en el sitio web definitivo. Posiblemente este post resulte interesante para los participantes del curso Crea tu blog, que contáis con uno ya realizado y no queráis hacer el blog desde el principio. La plataforma Blogger, de la cuenta del correo de educacion.navarra.es ofrece la posibiilidad de reailzar esta operación. También se puede realizar un corta y pega de las entradas, pero esta tarea resulta mucho más ardua si se compara con las herramientas de importar y exportar. Y si contamos con 150 entradas el tiempo que se invierte es inimaginable. Antes de empezar hay que aclarar qué significan los términos de importar y exportar un b...

En esta entrada quiero citar un libro muy interesante cuyo contenido parte de la experiencia de un profesor. El libro en cuestión se titula "El profesor cibernauta" , está publicado por la Editorial GRAO y forma parte de la colección: Desarrollo personal del profesorado.  El autor es Antonio Bartolomé, profesor de la Universidad de Barcelona, y en este libro plasma de forma crítica y práctica las ventajas e inconvenientes del uso de las Nuevas Tecnologías, por parte del profesorado y aporta pautas básicas para manejar las herramientas de la web 2.0.

Los blogs, weblogs, bitácoras,etc... juegan un papel importante en el terreno cibernautico. Hoy por hoy constituyen este medio virtual, que adquiere de forma progresiva y a un ritmo vertiginoso una estructura muy compleja. Los blogs hacen acto de presencia en los contextos de enseñanza-aprendizaje. Podríamos decir que todo- o casi todo- el profesorado de cualquier nivel educativo cuenta con un blog o un recurso digital individual y personalizado para múltiples y variadas finalidades: Para estar a la moda y no quedarse atrás en comparación con el resto de docentes. Para demostrar que creando un blog introducimos las Nuevas Tecnologías en nuestra práctica educativa. Para responder a una actuación de un Plan de Mejora, en el que el profesorado se plantea crear blogs. Para tener una página que configura un PLE , o entorno de aprendizaje. Muchas y variadas son las finalidades que tiene un blog. Y, desde mi punto de vista, todas son positivas y valiosas. Ahora bien, a la hora de t...