Los blogs, weblogs, bitácoras,etc... juegan un papel importante en el terreno cibernautico. Hoy por hoy constituyen este medio virtual, que adquiere de forma progresiva y a un ritmo vertiginoso una estructura muy compleja. Los blogs hacen acto de presencia en los contextos de enseñanza-aprendizaje. Podríamos decir que todo- o casi todo- el profesorado de cualquier nivel educativo cuenta con un blog o un recurso digital individual y personalizado para múltiples y variadas finalidades: Para estar a la moda y no quedarse atrás en comparación con el resto de docentes. Para demostrar que creando un blog introducimos las Nuevas Tecnologías en nuestra práctica educativa. Para responder a una actuación de un Plan de Mejora, en el que el profesorado se plantea crear blogs. Para tener una página que configura un PLE , o entorno de aprendizaje. Muchas y variadas son las finalidades que tiene un blog. Y, desde mi punto de vista, todas son positivas y valiosas. Ahora bien, a la hora de t...
